1,600 میں سے 70 فیصد سے زائد افراد مخصوص حیاتیاتی پیشہ ورانہ امتحان کے خیال کی حمایت کرتے ہیں، جبکہ 66 فیصد ماہر اساتذہ کی تقرری کے حق میں ہیں۔
موجودہ تعلیمات ابھی بھی روایتی زراعت پر مبنی ہیں۔ عملی پروگرامز اور جدید تدریسی طریقہ کار کو فروغ دے کر، حیاتیاتی شعبہ نوجوانوں کو راغب کرنے اور حیاتیاتی مصنوعات کی بڑھتی ہوئی طلب کو پورا کرنے کی امید رکھتا ہے۔
حیاتیاتی زراعت سوئٹزرلینڈ کی زراعت کا ایک بڑا حصہ ہے، تاہم زراعت کی تعلیم زیادہ تر روایتی زرعی طریقوں پر توجہ دیتی ہے۔ موجودہ پیشہ ورانہ تعلیم میں صرف نو ماڈیولز حیاتیاتی زراعت پر مرکوز ہیں۔ صرف ڈی میٹر کے پیدا کنندگان کے پاس پیشہ ورانہ امتحان کی سطح پر علیحدہ قابلیت موجود ہے۔
سوئٹزرلینڈ کے زرعی مینیجرز میں سے آدھے سے زیادہ اگلے 15 سالوں میں ریٹائر ہونے والے ہیں، جس سے حیاتیاتی شعبے کے لیے تعلیم یافتہ مینیجرز کی مانگ میں تیزی آ رہی ہے۔ 40 فیصد سے زیادہ حیاتیاتی فارم پہلے ہی گہرے علم رکھنے والے عملے کی کمی کا سامنا کر رہے ہیں۔
بایو سوئس کے صدر ارس برینڈلی نے بار بار کہا ہے کہ حیاتیاتی شعبہ کو اپنی پیشہ ورانہ تعلیم قائم کرنے کا موقع استعمال کرنا چاہیے۔ سوئس حیاتیاتی شعبہ کہتا ہے کہ ایک علیحدہ پیشہ ورانہ تعلیم نہ صرف موجودہ تعلیمی خامیوں کو پورا کرے گی بلکہ حیاتیاتی شعبے کی کشش کو بھی بڑھائے گی۔
نئی hbo تعلیمات کو عملی مہارتیں سکھانے اور جدت کی طرف توجہ مرکوز کرنی چاہیے، جو پائیداری کے چیلنجز اور صارفین کی بدلتی ہوئی طلب کے مطابق ہوں۔
یہ اقدام نوجوان نسل کو حیاتیاتی زراعت کے کیریئر کی طرف راغب کرنے کی بھی امید رکھتا ہے، جو پیشہ ورانہ کسانوں کے ریٹائرمنٹ کے بڑھتے ہوئے تناسب کو دیکھتے ہوئے نہایت اہم ہے۔
حیاتیاتی تنظیموں کا اتحاد حیاتیاتی پیشہ ورانہ امتحان کو زراعت میں جدت اور پائیداری کو بڑھانے کی کلید سمجھتا ہے۔ یہ نہ صرف موجودہ شعبے کی ضروریات کو پورا کرے گا بلکہ نئی نسلوں کو تربیت دے کر طویل مدتی مدد فراہم کرے گا جو حیاتیاتی زراعت میں جدید چیلنجز سے نمٹنے کے قابل ہوں گے، جیسا کہ بیان کیا گیا ہے۔